“Las competencias
de un docente del siglo XXI.”
Actualmente la educación en
México se enfoca a la formación de seres humanos capaces de desempeñarse en los
distintos ámbitos de sus vidas, mediante el desarrollo de capacidades y
actitudes que progresivamente puedan mejorar y los ayuden a manejarse de manera
coherente y efectiva en cualquier contexto en que se encuentre. Para que estas
capacidades y actitudes puedan desarrollarse en cualquier individuo, es necesario
de contar con el apoyo de alguien con la capacidad de gestionarlas y de
orientar el uso de cada una de ellas.
Los maestros en el sistema
educativo mexicano, se encuentran en constante capacitación, en el supuesto de
que se les muestra de que manera poder impulsar el desarrollo de las competencias
marcadas en cada plan educativo y de manera generalizada.
Durante estas capacitaciones
se puede perder de vista las necesidades reales en un docente, para que este
pueda también como ser humano en pleno desempeño de sus capacidades dentro de
su contexto laboral, identificar, mostrar y desarrollar en el alumno sus
capacidades natas, las diversas formas en que puede plasmarlas, las diversas
herramientas y contenidos que le pueden servir para alimentar y transformar
esas capacidades, entre otras cuestiones apegadas al proceso al concepto de
formación de un individuo.
Por otro lado, no se debe
mostrar de manera limitada las actividades que un docente realiza puesto que si
esto se hace, se pierde de vista muchas de las competencias con que debería
contar un docente.
De manera general, estas son
algunas de las actividades a desarrollar por parte de los docentes:
Planeación
Tutorías
Gestión para el desarrollo de
la educación
Reunión con padres de familia
Uso de tecnología educativa
Según
Zabalza 2003. “Toda actividad exige la presencia de un número
variado de competencias, para ser realizada con calidad. La competencia ha
sido definida como un conjunto de conocimientos, saber hacer, habilidades y
aptitudes que permiten a los profesionales desempeñar y desarrollar roles de
trabajo en los niveles requeridos para el empleo.
Hablar de las competencias que un docente debe desarrollar es un tema
novedoso, sin embargo, caracterizarlas, nos ayuda a orientar nuestra función
hacia la formación integral del alumnado y al logro de la calidad en la
educación.”
Para poder determinar de
manera integral las competencias necesarias en un docente, se deben tomar en
cuenta las actividades que este realiza para el logro del proceso
enseñanza-aprendizaje, el cual va más allá de la mera participación en el aula.
De acuerdo a las actividades
antes mencionadas podremos identificar entre otras:
La capacidad de comunicación
oral,
Comunicación escrita,
De gestión,
De organización,
De análisis,
De síntesis,
Entre otros.
Así como el desarrollo adecuado
de diversas actitudes a acoplar de acuerdo al contexto en que se vaya a desenvolver
como docente.
Debemos ser conscientes de
que la movilidad de saberes en un alumno, seda solo mediante el desempeño del
docente en la correcta movilidad de las capacidades propias; de no ser así,
este en cualquier contexto, el docente jamás podrá lograr su objetivo como
formador de seres humanos libres y capaces de desempeñarse en el ámbito profesional
que ellos elijan.
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